برنامه بازی‌های کامپیوتری

اينجا يكي از مناطق شرق شهر تهران است ؛ با بچههاي گره آمديم دنبال يكي از اسطورههاي دنياي كودكيم، بچهها :
o بچه اين محل هستين؟
• بله.
o علي كمباتي را ميشناسيد؟
• بازي سگا داشت كافي نت.
علي كمباتي صاحب گيم نت بازيهاي سگا آن زمان بود كه ما همه بعد از مدرسه به مغازش هجوم ميآورديم. خيلي علاقهمند بودم براي ساختن اين برنامه سراغش برم و با او مصاحبه كنم و از او بپرسم چرا نه تنها بچهها بلكه خيلي از بزرگترها هم به اين بازيها علاقهمند هستند؟ چرا حدود 105 ميليون گيم نت در ايران فعاليت ميكنند و روز به روز به تعدادشان اضافه ميشود؟ اما خبري از علي كمباتي نبود ولي بچههاي محله من را به سمت يك زمين فوتبالي كه الان پاساژ شده بود هدايت كردند؛ جايي كه ميشد از گيمرها در مورد بازيهاي كامپيوتري سئوال كرد. با دكتر علي رضا موذن، پژوهشگر مسائل تربيتي، و دكتر مجيد صفارنيا ، روانشناس اجتماعي صحبت كرديم كه به نظر آنها بازيهاي كامپيوتري هم ميتواند به به مثابه مواد مخدر و یا مواد غذايي باشد كه نحوه استفاده نوع محصول را مشخص ميكند؟
میلاد دخانچي: "آقاي دكتر موذن به درستي بازيهاي كامپيوتري مواد مخدرند يا غذا؟"
دكتر علي رضا موذن : "ترجيح ميدهم هيچ كدام از طرفين اين الهكلنگ را انتخاب نكنم . يك رسانه يك مكمل، سرگرمي و غذا است و اولین چيزي كه به ذهن من متبادر مي شود ،يك چيز ضروري است اما اگر بگويم مواد مخدر يعني يك چيز خيلي سياه، بد و منفي نه اينطور نيست. حتي من ميگویم آن را يك پديده ويك الم معرفي نكنيم."
دکتر مجید صفارنيا: "بازيهاي كامپيوتري تركيبي از دو مقوله هستند مانند يك شمشير دو لبه داراي لبه خوب و بد و مثبت يا منفي. به هر حال مستندي كه در اين مورد ساخته شده بود تفكيكي از دو نوع بازي، بازيكامپيوتري و بازي اجتماعي بود و بحث دو گانگي اين بازي، ويژگي و اثرات آن، مد نظر ماست. امروزه اين بازيها داراي تنوع، رنگ، فعال بودن، طراحي جواب و روانشناسي خلاقانهاي هستند كه افرادي كه با اين بازيها بازي ميكنند وابستگي شديدي پيدا ميكنند و هر چه اين وابستگي افزايش يابد بحث ايزوله بودن بيشتر ميشود".
دكتر علي رضا موذن: "مهم اين است در حال حاضر گرايش به بازيهاي مدرن بيشتر از بازيهاي سنتي است. گيمنتها شلوغ هستند يعني افراد بيشتر به سمت اين بازيها گرايش پيدا ميكنند، فارغ از اينكه كدام بهتر است يا بدتر. بايد اين مسئله را در نظر بگيريم كه براي انتخاب اين نوع بازيها صرف اينکه بازي مدرن است يا سنتي، خوب است يا بد كافي نيست اين تفاوتها و جذابيتهاست كه تفاوتهاي اين دو بازي را نشان ميدهد."
میلاد دخانچي: "بيایید راجع به بازيهاي كامپيوتري به شكل خاص صحبت كنيم؛ تفاوت بازيهاي كامپيوتري كجاست و چه گونه ميتوانيم با بازيهاي سنتي مقايسه كنيم؟"
دکتر مجید صفارنيا: "ما بازيهاي كامپيوتري را در دو طبقه دسته بندي ميكنيم؛ يك سري بازيهاي پرخاشگرانه و يك سري بازيهاي صلحآميز . بازيهاي صلحآميز بار آموزشي دارد؛ خيلي خوب از اين بازيها در محيط زيست، در صرفه جويي انرژي، در آموزش پیش گیری از ايدز، اخلاق ترافیكي ميتوان استفاده كرد."
میلاد دخانچي: "كاركرد دو بازي كامپيوتري و سنتي چگونه است؟ بيايد متفاوت صحبت كنيم فضاهايي كه بازيهاي سنتي ايجاد ميكنند چه فضاهايي هستند؟"
دکتر مجید صفارنيا: "فضاي جامعه ما با اين تنوع و ازدحامي كه وجود دارد ميتواند كودكان و جوانان ما را در اتاقهاي خودشان براي بازي كردن حبس كند و اثرات اين بازيها بيشتر از جنبه جمعي به فردي است. حالا اگر نوع اين بازيها پرخاشگرانه باشد، مضرات آن بيشتر است و بازيهاي صلح دوستانه اثرات خود را دارد."
میلاد دخانچي: "در خيلي از گيمنتها بچهها به صورت جمعي بازي ميكنند و يا در يك جاي ديگر دنيا بازي ميكنند در فضاي جهاني به جاي فضاي محلي! مطالعات نشان ميدهد كه از رشد گيمنتها كاسته شده است و ما امروز شاهد بازي در فضاي سايبر هستيم؛ فضایي متفاوت با فوتبال تيمي كه با منش و هيجاني متفاوت براي مخاطب او را جذب ميكند اما اين اتفاقات در يك فضاي سايبري و خيالي اتفاق ميافتد. مشكل چيست؟"
دکتر مجید صفارنیا : "مشكلات فردي، روانشناختي، افزايش فشار خون در صورت پرخاشگرانه بودن جنس بازي. اين نوع بازيها فيزيولوژيكي بسيار متفاوتي دارد با كسي كه فوتبال بازي ميكند. بازي مجازي اعتماد مجازي ايجاد ميكند. بازي فقط يك هدف صرف دارد كه لذت و حظ در بازي كامپيوتري است اما در بازي سنتي نيز اين اتفاق ميافتد در كشورهاي اروپا و آسيا بچهها هم بازي گروهي و هم بازي سنتي انجام ميدهند."
میلاد دخانچي: "آقاي دكتر موذن تا چه اندازه اين واقعيت كه به همين سادگي به تصوير كشيده ميشود تجربه ما در ايران است؟"
دکتر عليرضا موذن: "يك كاركرد جدي بازيهاي كامپيوتري در خانوادههاي امروزي را ميتوان به عنوان صدا خفه كن و آرام كردن بچهها دید که يكي از الزامات زندگي آپارتمان نشيني است؛ فضا محدود ميشود، در آپارتمان بچه بايد ساكت باشد، مادرها نيز به دلايلی واهی مشغول هستند و حوصله زيادي ندارند پس از بازيهاي كامپيوتري به عنوان صدا خفه كن استفاده ميكنند."
میلاد دخانچي: "يكي ازكاركردهاي بازيهاي رايانهاي نظارت بر بچههاست. زماني كه بچه از منزل بيرون ميرود معلوم نيست با چه كسي صحبت ميكنند يعني كنترل رامی توانیم در خانواده داشته باشيم."
دكتر علي رضا موذن : "اگر تصور كنيم بازيهاي سنتي از جنس بازيهاي مجاز نيستند چون كودك خارج از آپارتمان بازي ميكند اينجا شكاف به سبب تغيير نسل ايجاد شده است. نميتوان تصور كرد هم بازيهاي ما بدتر از هم بازيهاي واقعي ما در آپارتمان هستند زيرا پدر و مادرها اين فضاي مجازي را تجربه نكردهاند اين حس را ندارند و تصور ميكنند زماني كه كودك مقابل كامپيوتر نشسته بسيار شيك و مدرن است و خانواده ميتواند به وسيله اين نوع بازي كلاس اجتماعي كسب كنند و چند كلمه زبان بياموزند و فن تشخيص پيدا كنند بدون اينكه بدانند چه بسا اين بازي منفورتر و خطرناكتر از بازي سنتي است."
دکتر مجید صفارنيا: "بچههايی كه بازي ميكنند داراي يك اشتغال دائمي هستند حتي زماني كه در مدرسه هستند به فكر ادامه بازي هستند. 62 درصد بازيهاي پرخاشگرانه و 37 درصد بازيها بار مثبت دارند و آموزشي هستند. البته اين به آن معنا نيست كه اينها بد هستند؛ درست است كه اين بازيها تخليه انرژي ميكند اما ما وقتي بچه هشت سالهاي را در معرض بازی كامپيوتري خشن قرار ميدهيم، دچار پرخاشگري ميشوند و درصد اين پرخاشگري نسبت به بازي موتور سواري و بازيهاي اكشن متفاوت است. بچهاي كه بازيهاي رايانهاي انجام ميدهد نه تنها دچار اشتغال دائمي ميشود بلكه منزوي ميشود ممكن است چاق شود و ما در حال حاضر بچههاي هفت سالهاي را داريم كه يازده ساعت با كامپيوتر بازي ميكنند.
اول مهر يك دانش آموز هفت ساله را مدرسه به روانشناس ارجاع داده بود. زماني كه بچه را آوردند بچه قادر به ايجاد تماسي چشمي نبود يعني اينقدر ايزوله شده بود و بازيهاي كامپيوتري بچه را به سمت انزوا و تنهايي ميبرد اين بچه كاملاً با هوش بود."
دكتر علي رضا موذن: " بازيهاي رايانهاي نه تنها نقش صدا خفه كن بلكه نقش باج براي پدرهايي كه فرصت بازي كردن با بچهها را ندارند، بازی می کند؛ فارغ از اينكه اين باج نقش پدر را بازي نميكند.
در مورد فيلمي كه كودك و مادر با هم بازي ميكنند، لذت با هم بودن هم براي بچه و مادر ايجاد ميشود و در احاديث و روايات ما بسيار ذكر شده است كه با كودكان بازي كنيد حتي پيامبر بعد از بازگشتن از سفر در خيابان با حسنين بازي ميكردند."
میلاد دخانچي: "نگاه دين به مقوله بازي چيست؟"
دكتر علي رضا موذن: " اسلام نگاه جامع و كاملي دارد و ميگويد نه تنها تا هفت سالگي بايد با كودك بازي كرد بلكه كودك تا هفت سالگي بايد فرماندهي كند . من ترجيح ميدهم بچه بجاي اينكه به تنهايي با موجودات مجازي بازي كند با خودم يا خانواده فوتبال بازي كند. ما بازيهاي سنتي خوبي داريم كه حتي نوجوانان اين نسلها با آن آشنا نيستند مانند الك دولك. زيرا ارتباطات مجازي به هر حال مجازي است و هيچ قيد و بندي ندارد زماني كه ما فوتبال بازي ميكنيم و جر ميزنيم یاد می گیریم که در روابط اجتماعي نبايد جر زد و بايد به قانون احترام گذاشت. بازيهاي سنتي درسهاي عملي به آدم ميدهد و روابط اجتماعي را تنظيم ميكند. ما در بازي مجازي به سادگي هم بازي جديد پيدا ميكنیم."
میلاد دخانچي: "ما از مخاطب و مصرف كننده بازيهاي يارانهاي در ايران آماري داريم؛ به نظر ميرسد در ايران مصرف كننده تنها بچهها نيستند بلكه پدر و مادرها و جوانان بازي كنان اصلي هستند."
دکتر مجید صفارنيا: "سه مطالعه در ايران صورت گرفته است؛ يكي در نيشابور در دبستانهاي مقطع ابتدايي كه نشان داد ناخون جويدن، رفتارهاي تخريبي، پيش فعالي در بچههايي بيشتر بوده است كه روزانه بيش از نيم ساعت بازي كامپيوتري بازي ميكنند. مطالعهاي در مشهد انجام شده است كه بچههايي كه به گيمنت مراجعه ميكنند داراي سطح تحمل پايينتر، رفتارهاي پرخاشگرانه و توان پايين حل مسائل را هستند. مطالعهاي نيز در قزوين صورت گرفته است؛ بچههايي كه فشار خون بالاتري دارند ضربان قلب بيشتري دارند. در آمريكا از هر ده نوجوان نه تا سيزده ساله، نه نفر بازي كامپيوتري ميكنند اما در سطح ايران آماري اين چنيني نداريم ولي تصور ميكنم 47 درصد بچهها در ايران كامپيوتر بازي ميكنند و اين آمار به دليل كم بودن ضريب نفوذ كامپيوتر در خانهها است. من تجربه زندگي در ژاپن را دارم؛ در ژاپن از صد نفري كه در يك واگن مترو هستند نود نفر مشغول بازي با موبايل و گيم هستند. اين در حالي است كه در ژاپن افرادي كه از لباس سنتي استفاده ميكنند امكانات و خدمات برایشان به صورت رايگان است. خيلي جالب بود كه هم سنت را رعايت ميكردند هم..."
میلاد دخانچی : "دكتر صفارنيا تجربه خوبي دارند. 90 درصد آدمها بازي ميكنند. اين ساختار چه جامعهاي است ما با اين اقتضائات فاصله داريم و به كدام سمت ميرويم؟"
دكتر علي رضا موذن: "در اين نوع زندگي انسان فرصتي براي انديشيدن به خود ندارد زيرا در طول ساعت كاري كه در حال فعاليت كاري است و ساعتهاي بي كاري نيز بجاي فكر كردن، بازي ميكند."
میلاد دخانچي: "در اين نوع بازيها در دنياي مجازي با يك شيطان مبارزه ميكنند و باعث ميشود به خود و حوادث اطراف خود دقت نکنید."
دكتر علي رضا موذن: " بله، غفلت از همه چيز زيرا دغدغه ذهني شما عبور از يك مرحله و رفتن به مرحله بعدي است. هويت ميگويد من ميانديشم پس هستم، اما هويت خيلي سطح پايين شده است. ما در مورد مسئلهاي روحيه انتقادي داريم ولي دردي كه از بازي كردن ايجاد مي شود غفلت است و اين درد عميقتر از خشونت است."
میلاد دخانچي: "آيا بازيهاي كامپيوتري رسانه هستند و چه انديشهاي در پس زمينه خود دارند؟"
دكتر علي رضا موذن: " مك لوهان ميگويد اگر رسانه است كاركردش چيست ؟زيرا رسانه ابزار پيام نيست؛ ذاتي دارد. ما ضربالمثلي داريم كه ميگويد چاقو اگر دست جراح باشد ميتواند ناجي باشد و اگر دست قاتل باشد جان انسان را ميگيرد. مك لوهان ميگويد تلويزيون اقتضائاتي دارد كه اگر ياران آن را بيرون كنيم، سپس فارغالتحصيل دانشگاهها را بياوريم و مشغول به كار كنيم بعد از مدتي ميبينيم اين رسانه هم شبيه نسل قبلي ميشود اين رسانه خود را نزديك ميكند به برنامه سازان من نميخواهم بگويم اين حرف تا چه ميزان درست يا نادرست است آيا ما ميتوانيم ذات رسانه را بي طرف قائل شويم زيرا هر رسانه ذاتي دارد."
میلاد دخانچي: "ذات بازيهاي كامپيوتري به عنوان يك رسانه چيست؟"
دكتر علي رضا موذن : "من مدتها روي اين مسئله كار كردم در كتابها و جستجوهاي مفصلي كه كردم چيزي يافت نشد. در حال حاضر همه چيز به بازي تبديل شده است يعني گمانم اين است كه كساني كه بازي باز حرفهاي هستند همه چيز را از نوع بازي ميبينند دو نوع بازي كه بازيهاي حرفهاي به آن ميپردازند روابط خانوادگي را كم ميكند حتي با دين بازي ميكند مد را تحت پوشش قرار ميدهد خدا و جن ايجاد ميكند يعني در بازيها چيزي نيست كه به بازي گرفته نشود.
من با ماشين ميرفتم ديدم كه يك نفر زد به كسي گفتم چرا زدي گفت يك لحظه فكر كردم بر ميگردم عقب مرحله بعدي را شروع ميكنم و همه چيز براي اين افراد عادي ميشود."
میلاد دخانچی : " شما فكر نميكنيد اين حرف منطق بومي سازي را زير سئوال ميبرد زيرا ذات آن ديني است و در اين صورت همه چيز را در فضاي غير واقعي ترسيم می كنيم. ذات آن اين است كه كه همه بنشينيم و تند تند بازي كنيم؟"
دكتر علي رضا موذن : " من اعتقاد به افراد ندارم و گمان نميكنم همه كساني كه دارند بازي ميكنند قابل كنترل هستند. گمان ميكنم انسان موجودي است كه اگر بينش و بصيرت داشته باشد ميتواند با آن بينش و بصيرت آن بازي را در اختيار بازي كن قرار ميدهد. ما در مقابل رسانه با دست باز نشستهايم يعني اگر آن شما را محسوس نكند شما آن را محسوس ميكنيد. بله بازيهاي كامپيوتري ميتوانند به عنوان يك رسانه باشند."
میلاد دخانچي: "رسانه ميتواند ناقل ارزشهاي فرهنگي كشورهاي توليد كننده باشد به شرط دادن بينش و بصيرت به مخاطب. به عبارت ديگر ما انسان را خيلي بالاتر از اين ميبينيم ، فرد ميتواند انتخابگر باشد. تفاوت ما با موجودات مختلف و مرتبط با آن همين بينش،آگاهي و بصيرت است كه جلوي يك سري موارد منفي را ميگيرد. ما وروديهاي خودمان را گزينش ميكنيم يكي از وروديهاي ما بازيهاي كامپيوتري، فيلم و.. هستند ما ميتوانيم با داشتن اينها و دادن بينش مديريت كنيم. دركنار تقويت بازيهاي كامپيوتري تقويت مخاطب و بينش اوست. اين طور نيست؟"
دکتر مجید صفارنیا : "اين اصليترين كار ما بود كه آن را نميتوانيم ايجاد كنيم. آنها توانايي توليد بازيهاي اكشن با يك سري جاذبههاي خاص را دارند اما ما ميتوانيم انسانها را تغيير دهيم براي رسيدن به اين هدف ميتوان از خيلي مسائل بهره گرفت ما در دو بخش ميتوانيم توليد بازي كنيم.
بخشي از بازيها بازيهاي استراتژي و بخشي بازيهاي آموزشي است. به علت اينكه در ايران ورود بازي به شكل قاچاقي است، اين بازيها به ايران وارد نميشود. اگر نهادي همت كند و بازيهاي استراتژيك مثبت و مفيد را وارد كند هزينههاي منفي آن براي ما بسيار كمتر از اين است كه بخواهيم بازي بنويسيم. اين امر ممكن است تنها با دانش توليد بازي، تخصص و مديريت را در كشور ايجاد کند ولي اين امر ملزم به اين مسئله است كه فراموش نكنيم نميتوانيم به اين سرعت ذائقه بازي كشور را تغيير دهيم. در كنار ورودي بازيهاي مثبت تغيير ذائقه و تغيير انسانها قبل از تغيير ساختارها كاري است كه بايد انجام شود.
ما امروز در جامعهاي زندگي ميكنيم كه اگر بخواهيم شكاف اصلي آن را پر كنيم لازم است كانالي ايجاد كنيم به گذشته خودمان، مثل ورزشهاي سنتي ؛ بازيها و ورزشهايي كه نسل به نسل بين انسانها انتقال يافته كه بر ما رسيده است اگر مضامين فيلمهاي سينمايي، سريالها در مورد بازيهاي سنتي باشد هيچ مشكلی ندارد بپرسيد يك شخص هفتاد ساله راجع به الك دولك چه ميگويد چه حسي دارد؟ پس بايد كارهاي ترويجي و تبليغي براي آن كنيم و ارتباط نسل جديد را با گذشته حفظ كنيم اين راه موازي استفاده از بازيهاي رايانهاي و ارزش نهادن به بازيهاي كامپيوتري است."
میلاد دخانچي: "يكي از دوستان من ميگفت برای نحوه تعامل ايران معاصر و پديدههاي جديد بايد از ضربالمثل كلاغه آمد راه رفتن كبك را ياد بگيرد، راه رفتن خود را هم فراموش كرد، استفاده كنيم. من زياد با اين نوع نگاه موافق نيستم اما در صحبتم با آقاي بهروز مينايي، رئيس سازمان ملي بازيهاي رايانه‌ا‌‌‌ي، از اين زاويه با او صحبت كردم."
میلاد دخانچی: "ما زياد ميشنويم بومي كردن بازيهاي كامپيوتري اين موضوع صحت دارد و در چه مرحلهاي است؟"
بهروز مینایی : "بومي كردن صرفاً به معنی تغيير دادن داستاني كه از ابتدا در زندگي غربي نوشته شده و تغيير پوشش بدن نيست؛ در مرحله اول بومي سازي بازيها آمديم نظام جديدي و كار جديدي انجام دهيم و اين نظام را در دي ماه 88 رونمايي كرديم كه بازيها را متناسب باهنجارهايي كه در داخل كشور داريم و آسيبشناسيهايي كه صورت گرفته تغيير ميدهد."
میلاد دخانچي: "بيشتر از اين هنجارها بگوييد؟"
بهروز مینایی: "خشونت،( انواع و اقسام خشونت، خونريزي، مسئله قطع عضو بدن ، شكنجه)، ايجاد ترس، دلهره و آموزش يك سري هنجارهايي كه ايجاد يك سري ناهماهنگيها و تخريب ميكند ، قانونشكني، تبعيض نژادي و قومي، نقض ارزشهاي اسلامي، تروريست نشان دادن مسلمانان و توهين به مقدسات از جمله آنها هستند."
میلاد دخانچي: "پس چه چيزي در اين بازيها هست؟"
بهروز مینایی : "اين بازيها بازيهاي آموزشي هستند، بازيهايي كه سبك مديريت، رشد و يادگيري و روحيه تعامل اجتماعي را بيشتر ميكنند."
میلاد دخانچي: "آنچه بازيهاي كامپيوتري را جذاب ميكند هيجان و فان بودن آن است؟"
بهروز مینایی : "درست است بازي انواع و اقسام ژانرها را دارد كه ايران در همه اين ژانرها بازي توليد كرده است. غير از اين، بازيهاي آفلاين توليد داخلي از اقبال ويژهاي برخوردار است بازيهاي آن لاين نيز همين گونه است."
میلاد دخانچي: "محورهاي بازيها را ميتوان بومي كرد؟ آيا كاركردها هم بومي ميشود ؟نظارت را بومي كرديم و يك نظام جديد به وجود آوردهايم حال آنكه بازيهايي كه در غرب توليد ميشود در سبك، ژانر و ارزشهايي است كه در زندگي غربي وجود دارد و در يك سال گذشته كه اقدام به توليد بازيهاي رايانهاي گرفته شد صد بازي به سبك ايراني توليد شد كه به پرشين گيم تعبير ميشود. آيا كاركرد هم ميتواند بومي شود؟"
بهروز مینایی : "بايد از فضاي ايران و ارزشهاي ايراني استفاده شود. بازي رسانهاي است كه ميتواند هيجان ايجاد كند بايد سرگرمي داشته باشد ما بايد رسانه را بشناسيم كه چگونه بازي را بسازيم كه اگر سيوليزيشن ساخته شده براي يك نوع سبك مديريتي كه آنها درست كردهاند، ما در مقابل بازي طلاي سياه را درست كرديم كه آموزش نحوه كار صنعت نفت، ايجاد پالايشگاه، پتروشيمي و چاههاي سنتي را ميدهد."
میلاد دخانچي: "يك نگاه انتقادي ميگويد اين هيجان نبايد بوجود بيايد و آسيبهاي ناشي از آن مضر است."
بهروز مینایی : "من مخالفم. هيجان امري ذاتي است و آنهايي كه با اصل كاركرد بازي مخالفند هيچگاه نگاه فلسفي مناسب ندارند و مطلب اجتماعي را مطرح نكردند. من ميگويم رسانههاي جديد مانند اينترنت ذاتاً بد نيستند اما مهم اين است كه از محتواي آن رسانه آگاه باشيد.
اگر بخواهيد بازي را زير سئوال ببريد بايد تلويزيون را زير سئوال برد چون آن را نيز ما توليد نكردهايم. به هر جهت به نكات مثبت و منفي كه محتوا و ارزش استفاده از آن رسانه را مشخص ميكند بايد دقت كرد و از آن استفاده كرد."
میلاد دخانچي: "درست است اما نقدي كه در ايران وارد است این است که پيام در قسمتي از فيلم مخفي است و پيام مستقيماً القا ميشود و بازيهاي كامپيوتري در هر كشور پيامي براي همان كشور دارند. اينطور نيست؟ در ايران چه اقداماتي در اين زمينه صورت گرفته است؟"
بهروز مینایی : "بازي زندگي جديد سارا درست شده كه آموزش نوعي زندگي دانشجويي است. سارا دختري است كه به تهران ميآيد، شغل و خانه انتخاب ميكند، خواستگار براي او ميآيد و نوع انتخابهايي كه در اين بازي ميشود، بر اساس رضاي خداوند است در حالي كه در بازيهاي خارجي چنين چيزي مطرح نيست. علاوه بر آن در حال نوشتن سناريو بازي هستيم كه يك ايراني در كشوري اروپايي مانند بلژيك قرار ميگيرد و سعي ميكند خود را حفظ كند و ما اثبات كرديم بازيهاي اكشن ايران قابل رقابت با ساير كشورها است مثل بازي گرشاسب."
میلاد دخانچي: "دقيقاً بخاطر اين اقتضائاتي كه اين رسانهها دارند ميتوانند هيجان ايجاد كنند و موفق باشند . بودجه اين مجموعه چقدر است؟"
بهروز مینایی : " یک میلیارد و ششصد و پنجاه میلیون تومان در سال اول و دو ميليارد براي سال دوم."
میلاد دخانچي: " آيا براي بازيهاي محلي و سنتي هم چنين هزينهاي در نظر گرفته شده است؟"
بهروز مینایی: " نه اطلاع ندارم. فكر نكنم چنين مجموعهاي داشته باشند."
میلاد دخانچي: "يك نگاه انتقادي ميگويد ما بجاي اينكه سه ميليارد تومان صرف بازيهاي رايانهاي كنيم افرادي را پرورش دهيم كه انواع بازيهاي محلي را احيا و آموزش دهند مثل هفت سنگ، الك دولك، بازيهاي بومي استانهاي مختلف و... . شما بازي كامپيوتري ميكنيد؟"
میلاد دخانچی : " خير مدتهاست كه بازي نكردم. اگر شما سئوالي كه مطرح كرديد رسانه، بازي، محبوبيتش را درك كرده بوديد متوجه ميشديد كه اين سئوال اشتباه است. اين هزينه هم باید صرف بازيهاي محلي و هم بايد صرف بازيهاي رايانهاي شود. اگر در آن حوزه پنج ميليارد صرف ميشود در اين حوزه دهها و صدها برابر بايد هزينه شود. زيرا اين حوزه مديريت اوقات فراغت بچهها را نيز به عهده دارد و ميتواند با ارائه بازيهايي برگرفته از بازيهاي سنتي كه متناسب به فرهنگ ماست از اين مسئوليت موفق بيرون بياييم.
پرداختن به يك رسانه نبايد غفلت از رسانه ديگر را ايجاد كند و اينكه من فقط به كتاب بپردازم از فيلم و ويدئو قافل شوم درست نيست."
میلاد دخانچي: "نیمی از جامعه جوان ما گيمر هستند. وقتي دارند بازي مي‌كنند اين سونامي كه شما نمي‌توانيد با آن مقابله كنيد را بايد يك جوري هدايت كرد كه فعاليت اين رسانه به نحو مثبت انجام شود. القاء پيامهاي فرهنگي مناسب خود را انجام دهيم. سئوال انتقادي كه اينجا مطرح است اين كه چرا به همان اندازه كه به بازيهاي كامپيوتري اهميت داده ميشود به بازيهاي سنتي به عنوان يك رسانه قدرتمند اهميت داده نميشود؟"
بهروز مینایی : "اهميت داده ميشود و سازمان تربيت بدني بودجه‌هاي كلاني را براي اين امر دريافت ميكند و فدراسيون نيز دارند اما جزئيات آن را بايد از خودشان بپرسيد. "

دانلود (منبع: gereh3.ir): (فایل‌ها خراب است، دانلود نکنید!)

دانلود گره - بازی‌های کامپیوتری - بخش اول 30 مگابایت

دانلود گره - بازی‌های کامپیوتری - بخش دوم 18 مگابایت

دانلود گره - بازی‌های کامپیوتری - بخش سوم 37 مگابایت